Clase del 14/08/20 - Clase teórica Meet + Actividad
CLASE 17 DEL 14/08/20 historia4nuevosol2020.blogspot.com
EL ESTADO DE
BIENESTAR PERONISTA Y EL ROL DE EVA PERÓN
Alumnos: si hubiéramos tenido clase
presencial esta hubiera sido la actividad a resolver (las consignas se
resuelven en base al material adjunto).
Pautas de Resolución:
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LA ACTIVIDAD DEBERÁ SER RESUELTA EN EL BLOG (para ello deberán
contar con una cuenta de gmail).
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LAS CONSIGNAS DEBEN RESPONDERSE EN BASE AL MATERIAL ADJUNTO.
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CADA UNO DEBE RESPONDER LAS CONSIGNAS QUE LES TOCÓ EN SUERTE. NO DEBEN
RESPONDER TODAS LAS CONSIGNAS.
·
A la hora de responder deben escribir su nombre y apellido (no apodo ni
sobrenombre). NOMBRE Y APELLIDO. De lo contrario no sabré quien es el que
responde y no podrán ser evaluados.
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PLAZO PARA RESOLVER LAS CONSIGNAS QUE LE HAYAN TOCADO EN SUERTE: MIÉRCOLES 19 DE AGOSTO A LAS 20 HS
·
SE HACE SABER QUE LA RESOLUCIÓN DE LA PRESENTE ACTIVIDAD ES DE CARÁCTER
OBLIGATORIO Y SU NO RESOLUCIÓN EN LOS PLAZOS Y MODOS PACTADOS ACARREA UN
APLAZO.
CONSIGNAS:
1) ¿En qué contexto surge el ESTADO DE BIENESTAR? Explicar qué consecuencias acarreó y qué puso en duda.
2) ¿Cuál tendría que ser el rol del Estado según el economista John Maynard Keynes?
3) ¿Por qué se dice que el Estado hacia mediados de la década de 1940 se convirtió en la mayoría de los países occidentales en el motor de la economía?
4) ¿A qué se refiere el principio de CIUDADANÍA SOCIAL consagrado por el ESTADO DE BIENESTAR?
5) ¿De qué modo el ESTADO DE BIENESTAR garantizó la seguridad económica y social? Desarrollar.
6) ¿Sobre qué valores fundamentales se basó el ESTADO DE BIENESTAR?
8) Explicar en qué consistió EL CIRCULO VIRTUOSO implementado por el Peronismo de aquellos tiempos. ¿Qué rol le asignaba al obrero consumidor?
9) ¿Cuál fue la novedosa concepción del ESTADO DE BIENESTAR PERONISTA al uso y goce del tiempo libre? ¿Cómo impulsó el disfrute de ese tiempo libre? ¿Qué enfrentamientos trajo aparejado esta novedad igualitaria?
10) Explicar el caso paradigmático que representó Mar del Plata para el ideal del ESTADO DE BIENESTAR PERONISTA. Hacer una progresión social de dicha ciudad desde la década del ´30 en adelante. Desarrollar también de qué manera intervino el Estado.
11) Enumerar y explicar las cuatro (4) medidas e instituciones impulsadas por el gobierno de Juan Domingo Perón. Además, explicar los resultados de la aplicación de esas políticas.
12) ¿Cuáles fueron los dos (2) destinos vacacionales más codiciados por la clase trabajadora durante el primer Peronismo? ¿Cuáles fueron las formas en que los sindicatos y la Dirección de Turismo Social fomentaron su desarrollo?
13) ¿Qué requisitos había que cumplir para acceder al beneficio y a quiénes se les daba prioridad?
14) ¿Qué impulsó Eva Perón? ¿En qué
consistió la función de la Fundación Eva Perón?
15) ¿De qué modo se solventaba y
autofinanciaba la Fundación Eva Perón? ¿Qué era lo novedoso de esta fundación?
¿Cómo fue conocida Eva Perón?
16) ¿Qué organismo impulsó la candidatura
como vicepresidente de Eva Perón para las elecciones de 1952? ¿Por qué motivos
Eva Perón renunció a su candidatura?
17) ¿Con
qué objetivo central Ramón Carrillo propone la creación de los Juegos Evita?
18) ¿Cuántos niños aproximadamente participaban en los Juegos
Evita y a qué exámenes eran sometidos?
19) ¿Cómo consideraba a la práctica deportiva Ramón Carrillo y
cuál era el objeto del deporte según su visión?
20) ¿Qué fueron las llamadas “células mínimas” y cuál era su
misión?















Maia Gutman
ResponderEliminarConsigna 2
¿Cuál tendría que ser el rol del Estado según el economista John Maynard Keynes?
Según Keynes, la economía debía ser distribuida en beneficio de la sociedad, promoviendo el consumo y garantizando el trabajo. De esta forma se planteaba que el Estado haga un reparto equitativo combinado con el crecimiento económico.
Maia: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
18) ¿Cuántos niños aproximadamente participaban en los Juegos Evita y a qué exámenes eran sometidos?
ResponderEliminarAproximadamente 150.000 niños participaban en los Jugos Evita. Se los sometía a exámenes clínicos, radiológicos y odontológicos, complementados con pruebas de laboratorio, electrocardiogramas y reacciones tuberculinas.
Nicolás: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarHay algún error de tipeo (Congreso, comandó).
Saludos.
Axel Villalba
ResponderEliminar4) ¿A qué se refiere el principio de CIUDADANÍA SOCIAL consagrado por el ESTADO DE BIENESTAR?
Se refiere que el estado no solo debe garantizar los derechos civiles y políticos, sino también los económicos y sociales como la salud, la educación, la vivienda, la seguridad social y la protección de las condiciones laborales.
Axel: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarEstado va en mayúsculas.
Saludos.
5)¿De qué modo el ESTADO DE BIENESTAR garantizó la seguridad económica y social? Desarrollar.
ResponderEliminarEl estado de bienestar garantizar la seguridad económica y social se complementaron con la implementación de impuestos que afectaban, sobre todo, a los sectores con ingresos más altos de la población. Mediante estos impuestos, el Estado obtenia los recursos necesarios para sostener las prestacio nes sociales y contribuia a reducir las desigualdades económicas.
Anni: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarHay algún error de redacción y de conjugación verbal.
"Obtenía", "Contribuía".
Saludos.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarSol Ostinelli (pregunta 7)
ResponderEliminarLa diferencia sustancial implementada por el gobierno peronista era que su enfoque se orientaba al beneficio de las clases sociales mas desprotegidas y con menos recursos.
De esta forma estos grupos sociales vieron una mejora significativa en los beneficios a los que podían acceder, como por ejemplo vacaciones, aguinaldo, jubilaciones, una vivienda digna, acceso a una mejor atención medica y a una educación de nivel primario y secundario.
Sol: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
Eliminar"Más desprotegidas".
Saludos.
Valentina Xu
ResponderEliminar15)
Estas obras de la Fundación se solventaron con fondos provenientes de donaciones particulares, de porcentajes de ventas de entradas a espectáculos y billetes de lotería, de descuentos obligatorios que se realizaban dos veces al año en los salarios y de la exigencia de aportes patronales a empresas privadas.
La Fundación desplegó una intensa acción social: atención de pedidos individuales, creación de hogares para niños y ancianos, edificación de hogares de tránsito para mujeres trabajadoras, de centros educativos, colonias de vacaciones, policlínicos y ciudades estudiantiles.
Porque el que ocupó en el desarrollo de las políticas sociales, desde la Fundación Eva Perón.
Valentina: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarA Eva Perón la llamaron "la abanderada de los humildes".
Saludos.
Luis Zhang
ResponderEliminarconsigna 20)
Párrafo (más que párrafo, capítulo) aparte merece la obstinada e infatigable labor de las "células mínimas", que consistian en pequeños grupos conformados por asistentes sociales y enfermeras quienes viajaban acompañadas por un médico asignado a lo largo y a lo ancho de la Argentina, con la misión de elaborar informes y promover la resolución inmediata a situaciones de extrema urgencia que padecian los más necesitados.
Luis: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
Jenny Weng
ResponderEliminarConsigna 10)
Mar del Plata es un caso paradigmático ya que hasta fines de los años treinta había sido el lugar elegido por los sectores adinerados y por la clase media, que había ganado acceso a la ciudad en la década del veinte.
El gobierno peronista garantizó el cumplimiento de las vacaciones pagas, construyó hoteles nuevos, expropió y macionalizó otros y ayudó a los sindicaos en la construcción y administración de hoteles propios. Además, redujo las tarifas de alojamiento y de transporte y lanzó programas por los cuales los buristas costeaban el viaje y el Estado subsidiaba el hospedaje.
Jenny: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarHay algún error de tipeo.
Saludos.
Aylen Galindo Vargas
ResponderEliminar13) Para acceder a los beneficios Evita impuso ciertas normas:
- Los internados debían presentar el carnet de inscripción a la CGT, con el pago de la cuotas al día.
- El certificado de inscripción electoral.
- Y una carta presentación del sindicato al cual pertenecían.
Tenían prioridad las familias con niños de edad escolar.
Aylen: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarConsigna 11
ResponderEliminarEnumerar y explicar las cuatro (4) medidas e instituciones impulsadas por el gobierno de Juan Domingo Perón. Además, explicar los resultados de la aplicación de esas políticas.
1. La legislación laboral, se entregó indemnizaciones a un conjunto de personas y también se implementó las vacaciones pagas, aguinaldo y jubilaciones.
2. La creación del banco hipotecario, beneficio bastante a los sectores populares porque dieron créditos para construcción de viviendas a un largo plazo y con intereses bajos.
3. La política de Salud, impulsó la construcción de hospitales y la cantidad de camas disponibles se duplico.
4. La política educativa, se basaba en construir escuelas primarias y secundarias, en ese tiempo se incrementaron las matrículas, se impulsó la enseñanza de oficios y artes manuales para los trabajadores. Uno de los notables resultados fueron que las matrículas a escuelas primarias incrementaron un 30% y las matrículas a secundarios creció un 120%.
Doménica: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
consigna (19)
ResponderEliminarCarrillo consideraba a la práctica deportiva como el vehículo para mejorar los índices de salubridad poblacional. Por ello afirmaba que "el objeto del deporte es perfeccionar la salud y no formar campeones".
Ailén Garnica (consigna 14)
ResponderEliminar¿Qué impulsó Eva Perón? ¿En qué consistió la función de la Fundación Eva Perón?
Eva Perón impulsó la sanción de la Ley que otorgó el voto a las mujeres en el año 1947 y de la creación del Partido Peronista Femenino en 1949.
La Fundación Eva Perón tenía una función que consistía en remediar la escasez de vivienda, ayudar a las personas que sufren necesidad brindando atención de pedidos individuales, creación de hogares para niños y ancianos, edificación de hogares de tránsito para mujeres trabajadoras, de centros educativos, colonias de vacaciones, policlínicos y ciudades estudiantiles.
También proveía de materiales a hospitales y escuelas, distribuía alimentos y ordenaba la construcción de viviendas particulares.
Ailen: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarHay algún error de tipeo (Congreso, comandó).
Saludos.
Melina Seiner
ResponderEliminarConsigna 17) ¿Con qué objetivo central Ramón Carrillo propone la creación de los Juegos Evita?
El objetivo central con que Ramón Carrillo propone la creación de los Juegos Evita es crear un evento social que reuniera la mayor cantidad de chicos y jóvenes para realizar muestras médicas, y así obtener estadisticas fehacientes del estado de salubridad de los mismos. Además, fomentaba la idea del deporte como agente promotor del bienestar saludable y como factor de prevención de enfermedades.
Melina: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
12) ¿Cuáles fueron los dos (2) destinos vacacionales más codiciados por la clase trabajadora durante el primer Peronismo? ¿Cuáles fueron las formas en que los sindicatos y la Dirección de Turismo Social fomentaron su desarrollo?
ResponderEliminarDurante el gobierno del Primer Peronismo la Argentina fue escenario de
un amplio programa estatal de Turismo Social destinado a los trabajadores, que
apuntaba entre un abanico de propósitos, el posibilitar los servicios de hospedaje a los
turistas provenientes de las clases populares.
sobre uno de los ámbitos más representativos y simbólicos de
las aludidas políticas: el complejo turístico Chapadmalal, cerca de Mar del Plata y Embalse (rio tercero cordoba)
Sofía: la respuesta es incompleta.
EliminarEstá bien los 2 destinos: Chapadmalal y Embalse Río Tercero.
Pero no respondiste "¿Cuáles fueron las formas en que los sindicatos y la Dirección de Turismo Social fomentaron su desarrollo?" La respuesta es "Los sindicatos construyeron o adquirieron hoteles para el uso y disfrute de sus afiliados y la donación de la Fundación Eva Perón de los alojamientos de Chapadmalal y Río Tercero".
Saludos.
Valentina Di Bona (consigna 16)
ResponderEliminarLa CGT la propuso propuso como candidata a vicepresidente, integrando la fórmula con Perón como candidato a presidente. Sin embargo, la presión de las fuerzas armadas y una enfermedad terminal que la aquejaba, la obligaron a renunciar a su candidatura.
Valentina: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarFuerzas Armadas va en mayúsculas.
Saludos.
1) ¿En qué contexto surge el ESTADO DE BIENESTAR? Explicar qué consecuencias acarreó y qué puso en duda.
ResponderEliminarEl estado de bienestar surge después de la crisis de 1930,
Esto trajo como consecuencia efectos devastadores en la vida cotidiana de numerosos sectores sociales y debido a ello comenzó a ponerse en duda la creencia en la capacidad del mercado para regular la oferta y la demanda.
Camila: la consigna está bien resuelta y la actividad aprobada.
EliminarSaludos.
No resuelven la actividad los alumnos JUAN MANUEL ACEVEDO, MALENA NAVARRO, EDUARDO OCHARÁN y JUAN CRUZ ROJAS.
ResponderEliminarAl 25/08 siguen sin resolver la actividad los alumnos JUAN MANUEL ACEVEDO, MALENA NAVARRO, EDUARDO OCHARÁN y JUAN CRUZ ROJAS.
ResponderEliminarConsigna 3¿Por qué se dice que el Estado hacia mediados de la década de 1940 se convirtió en la mayoría de los países occidentales en el motor de la economía?
ResponderEliminarDurante los años posteriores a la Segunda Guerra Mundial , el estado se convirtió en Motor de la Economía a través de la realización de grandes obras publicas ,puentes,caminos etcétera , que generaron numerosos puestos de trabajo. También tomo a su cargo el manejo de la empresas de servicios básicos , como los transportes ,las comunicaciones ,la provisión de agua, electricidad y gas.
Juan Cruz: la actividades está bien resuelta aunque fuera del plazo estipulado.
EliminarFijate que seguís cometiendo errores de ortografía que te bajan nota.
Ver "públicas", "tómo".
Saludos.
Al 04/09 siguen sin resolver la actividad los alumnos JUAN MANUEL ACEVEDO, MALENA NAVARRO y EDUARDO OCHARÁN.
ResponderEliminarJuan Manuel Acevedo
ResponderEliminarConsigna N*6:
¿Sobre qué valores fundamentales se basó el ESTADO DE BIENESTAR?
Respuesta:
El estado de bienestar tiene como principal valor económico centrales el cuales debe disminuir las inversiones en beneficios de la sociedad, garantizando el empleo y promoviendo el consumo en todas sus capas. De esta manera se planteaba la necesidad de una intervención sistemática del estado que permitiera conservar el crecimiento económico con un reparto equitativo de los resultados de ese crecimiento.
Juan Manuel: la consigna está bien resuelta.
EliminarSaludos.
Al 15/09 siguen sin resolver la actividad los alumnos MALENA NAVARRO y EDUARDO OCHARÁN.
ResponderEliminarAl 10/10 siguen sin resolver la actividad los alumnos MALENA NAVARRO y EDUARDO OCHARÁN.
ResponderEliminarAl 06/11 siguen sin resolver la actividad los alumnos MALENA NAVARRO y EDUARDO OCHARÁN.
ResponderEliminarAl 07/11 siguen sin resolver la actividad los alumnos MALENA NAVARRO y EDUARDO OCHARÁN.
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